考研集训营北大新媒体研究院新闻与传播24年考研备考攻略...(考研集训营有用吗)

一、学院介绍
北京大学新媒体研究院成立于2014年2月，属于北京大学社会科学学部，是一个专注于新媒体创新发展的科研教学机构。研究院的前身是成立于2002年的北京大学新媒体与网络传播系。研究院依托北京大学的学术科研积淀，致力于推动新媒体传播、新媒体舆情、新媒体用户、新媒体产业、新媒体政策以及新媒体与社会领域的研究；积极搭建高层的学术研究与交流平台，推动理论创新，提升国际影响力，努力成为国内 、国际知名的思想库、人才库和成果库。
新媒体研究院拥有优秀的师资队伍与科研力量，教师和科研人员的学科背景横跨传播学、情报学、管理学、社会学、心理学、计算机科学等多个领域，能够胜任跨专业、跨学科、多视角的教学科研要求和产学研互动的需求。目前，研究院的专任教师中有教授4人，副教授3人，博士生导师4人，硕士生导师7人。同时，研究院聘请国内外知名学者、业界专家担任讲席教授和外聘专家，形成了以专任教师为核心、以讲席教授为依托、以外聘专家为支撑的多元化、高层次、开放性的师资科研队伍结构。

二、专业简介
新闻与传播（mjc）是培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，并适应新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门的应用型高层次专门人才。在人才培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用。

三、招生专业目录
2023年招生目录
计划招生人数29人
拟接收推免人数12人

考试科目
① 101 思想政治理论
② 204 英语（二）
③ 334 新闻与传播专业综合能力
④ 440 新闻与传播专业基础

研究方向
01. 新媒体
02. 国际新闻传播
03. 新媒体与网络传播
专业备注：1.本专业01新媒体方向计划招生19名（含拟接收推荐免试生7名），02国际新闻传播方向计划招生10名（含拟收推荐免试生5名）。2.01.新媒体方向学制两年，学费总额8万；02国际新闻传播方向学制三年，学费总额12万。3.03.新媒体与网络传播方向仅招收外国来华留学生。

参考书目
334新闻与传播综合能力
张隆栋：《大众传播学总论》
郭庆光：《传播学教程》
施拉姆：《传播学概论》
沙莲香：《传播学》
李彬：《传播学引论》
邵培仁：《传播学》
沃纳.赛佛林等：《传播学理论：起源、方法及应用》
戴元光：《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》
440新闻与传播专业基础
袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）
李磊：《外国新闻史教程》（第2版）
雷跃捷：《新闻理论》
何梓华：《新闻理论教程》（修订版）
雷跃捷：《媒介批评》
梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）
刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》
谭云明：《新闻编辑》
王振业：《新闻评论写作教程》
赵玉明：《广播电视辞典》

四、报考情况分析
（一）复试分数线
23年：总分新媒体方向393，国际新闻传播382、政治55、英语55、专业课90/90
22年：总分397、政治55、英语55、专业课90/90
21年：总分385、政治55、英语55、专业课90/90

（二）录取信息
2023年
进复试：新媒体18人，其中少民2人援藏1人（最高分422，最低分393）；国际新闻传播6人（411、401、398、393、385、382）
拟录取：20人，其中少民2人援藏1人（最高分422，最低分382）
2022年
进复试：20人（最高分417，最低分397）
拟录取：15人，（最高分417，最低分397）
2021年
进复试：16人（最高分414，最低分385）
拟录取：12人（最高分414，最低分386）

（三）23年复试细则
1.新媒体研究院硕士生招生实行差额复试。
2.少数民族高层次骨干人才计划、 援藏计划、留学生、港澳台考生单列。
3.复试方式:内地考生现场面试。
4.复试成绩满分为100分，60 分为合格。复试成绩不合格者，不予录取。
5.统考专业硕士初试、复试成绩权重为6:4。
6.复试成绩合格者， 按照考生的总成绩名次以招生名额为限依次录取。统考考生的考生总成绩包括两部分,即初试成绩(占60%)和复试成绩(占40%);
总成绩=初试总成绩+ 5x 60% +复试成绩x 40%。

五、专业课复习指导
北大的题非常灵活且宏观，不能靠背书，而是需要把所有的知识、思维串联起来，把这门学科学“通”。从千变万化的传媒现象中能总结出普遍的规律，从微观中把握宏观，有大局意识。比如分析很多新闻现象时，要从表象背后抓政治、经济、文化、传媒业态、技术等领域的大环境与大趋势，了解大环境之后，虽然事件与事件之间没什么关联，但传播规律相似。拿技术环境举例，最重要一点是互联网低门槛、互动性、跨时空等特性，才决定了事件传播的病毒式扩散、谣言增多、频繁反转等。关于串联知识，做思维导图很有用。关于把握宏观规律，自己多思考多领悟+高人指点都很重要。没有学长学姐指点的话，报个辅导班也有 助，目的是节约时间不走偏。
6-8月打基础，看基础备考书——刘海龙老师的《范式与流派》、郭庆光《传播学教程》、彭兰《网络传播概论》、《新媒体用户研究》、风笑天《社会学研究方法》，以及陈力丹《新闻理论十讲》。这部分就是关于传播学和新闻学的基础知识和理论，需要打牢基础，熟记于心。
8-10月整理专题和做题。虽然北大出题灵活但好处就是一定有话可说。做真题也是先按专题归类，比如“媒介转型”方面的题放一起，做的时候一起做，就能发现同专题下的题很多思维方法和答题套路是相似的。不用急着按考试时间完整写完题目，先训练写答题思路框架，再训练自己计时答完整。以基础知识为底层逻辑，阅读老师的论文，以及传播学期刊，比如《现代传播》《国际新闻界》等等，关注最新的学界热点，补充自己的专题血肉。通常会依靠代课学姐的思路逻辑进行整理，和学姐沟通，不断丰富内容，因为我觉得专题是答题的基础和语料库，很重要，所以这一块内容花了很多时间和心思。做题方面，每周会要求自己至少有2次输出，做完题之后给学姐看，根据反馈不断调整，我觉得做题提升会相对比较快，也是一个很好查漏补缺的过程。关于是否要报班，这是个仁者见仁智者见智的问题，建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学，可以考虑报个 考研一对一辅导课程，会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划，全程跟进学习进度，学起来会比较省时省力，效率会很明显的提高。
11月—12月，主要背诵，背诵专题内容，背诵基础内容，并且结合学姐的押题，自己做一定方向上的侧重和自己押题，以及调整心态。先判断真题中哪些知识是考背诵的，再去背，比如名词解释、新闻学传播学的框架、研究方法中的概念定义、论文中好的观点措辞是背得最多的。一般北大不考纯背诵的课本上的东西，答题要求就是能用自己的话叙述出来足够，不要死扣原话。所以要理解性地背。
考试时一张漂亮的答题布局非常重要，往往决定老师对你答案的第一印象。我写专业课的时候每道题的开头一定是在一面纸的顶头，而不是在答题纸的半中间开始下一道，每道题的结尾也一定是结在一面纸的末尾，这样老师批卷容易找答案看起来也舒服。最最重要的是答题逻辑与分点，一般分析问题的逻辑就那么几种：宏观-中观-微观；起因-现象-影响-评价-对策；正反两面；按事情发展的虚拟时间线（如新闻传播顺序：搜集-采写-发布-反馈）；政治-经济-技术-文化-社会······总之，逻辑要清晰、分点要尽可能多。

六、考研集训营有必要报吗？
对于考研集训营是否有必要报名，这个问题没有一个一概而论的答案，主要取决于个人的基本情况和需求。对于自制力相对较弱，或者在寝室、教室、家中没有学习氛围的情况下难以集中注意力，学习效率低下的同学，考研集训营会比较有 助。如果同学们对自己的学习情况和进度有信心，拥有适合自己的学习方法，并且有合适的复习环境，那么在某些情况下，自学和备考也是可行的。
对此， 陈老师针对哪些同学需要报名集训营，以及 集训营适合的人群做了一份详细的分析，希望对同学们有所 助。
考研集训营适合的人群：
1.学习能力差、自控能力较弱的学生：对于一些学习能力相对较弱、自控能力不足的学生来说， 考研集训营可以提供系统的学习指导和管理， 助他们建立正确的学习习惯，提高学业成绩。
2.想冲击名牌大学的学生：对于那些希望能冲击名牌大学的学生来说， 考研集训营可以提供更深入的知识体系和针对性的备考指导， 助他们增加录取机会。
3.基础差的学生：对于一些基础差的学生来说， 考研集训营可以提供系统的基础课程和辅导， 助他们填补知识漏洞，提高学习水平。
4.希望一战上岸的学生：对于那些希望能够一战上岸的学生来说， 考研集训营可以 助他们制定科学合理的备考计划，提供高效的学习方法和解题技巧，提高考试的成功率。
最后，陈老师要跟大家总结一下，希望同学们根据自己的实际需求和学习方式来作出决策。如果你对自己的学习能力和自律性非常有信心，同时能够找到适合自己的学习方法和资源，那么自学可能是一个更好的选择。但如果你希望借助集训营的高强度学习环境来夯实基础和提高备考效果以及上岸几率

，那么 考研集训营是值得你考虑的。

七、考研集训营哪个机构好？
就目前各家考研集训营情况来看，严格意义上来说，并不是所有考研集训营都能称为“考研集训营”，有些小型机构打着“考研集训营”的幌子，能够提供的就是住宿和自习室，没有学习方面的答疑老师，没有模拟考试和考点预测，更加没有专业课的一对一辅导。
而 考研集训营隶属于知点学派教育集团，由北大名校研究生团队创立于2006年，主要专注于全国各大名校考研的个性化高端辅导。经过近十几年的发展， 考研已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，完全专注于考研辅导的针对性和有效性，开拓了考研培训领域的一片蓝海。
所以 陈老师建议同学们尽量选择正规的考研机构，真心建议大家一定要实地考察一下，毕竟眼见为实，不要被低价和眼花缭乱的广告所误导。下面也给同学们介绍一下 考研集训营的优势、对参加考研集训营的同学们具体有哪些 助，以及 考研集训营的全年课程安排。
（一） 集训营的优势：
1.针对性的备考指导： 考研集训营可以提供有针对性的备考指导，根据考试大纲和历年真题，制定科学合理的备考计划， 助考生合理分配时间和精力，提高备考效率。
2.优质的学习资源： 集训营会配备专业的教师团队和优质的学习资源，能够为考生提供全面系统的知识讲解和深入的学习指导，通过集中、强化的学习，提高考生的学习效果。
3.良好的学习氛围： 考研集训营提供浓厚的学习氛围，在集训营中，学生们都是为了考研而努力的同学们，相互之间可以互相激励、共同进步，相互鼓励和监督，形成浓厚的学习氛围，提高备考动力。
4.良好的学习习惯： 集训营会规范考生的作息时间，制定合理的学习计划， 助考生培养良好的学习习惯，提高学习效率。
5.提供高质量的模拟考试和答疑辅导： 集训营经常会组织模拟考试， 助考生熟悉考试形式和节奏，并及时给予学生答疑解惑， 助他们解决在备考过程中遇到的问题。
（二） 考研集训营对于有哪些具体 助？
1.提供专门的学习环境和学习资源：比如自习教室、住宿、饮食、运动场等等，以及专业的学习资源，包括课程教材、习题库等。有利于学生集中精力投入到考研备考中，避免受外界环境的影响，提高学习效率和质量。
2.提供相互交流考研信息的机会：在考研集训营中，学生们都是为了同一个目标而努力，可以相互交流学习方法、分享复习资料和经验，互相激励和 助，有助于建立良好的学习氛围和团队合作意识。
3.提供精心准备的课程辅导和督学管理服务： 考研集训营配备有经验丰富的老师，他们会制定合理的复习计划，给予学生们具体的学习指导和个性化的辅导，解答他们在复习中遇到的问题和困惑，提高学习的针对性和效果。让同学们能够在学科方面针对性、系统性地进行复习，提高自己的分数和名次。
4. 助规律作息和建立良好习惯： 考研集训营有规律的作息时间安排，合理的作息习惯对于学生的学习效果和身体健康都非常重要，同时也避免考生在其他方面的事情浪费时间，节省考生宝贵的复习时间和心理精力，让学生更加专注于考研备考。
5. 考研集训营能够增强考生的学习动力和考试信心，有助于同学们在考试中更好地发挥自己的能力。
总的来说，每个机构都有自己的优势和特点，选择哪个机构的集训营主要取决于考生的个人情况和需求，同学们可以根据自己的需要和预算来选择适合自己的机构进行备考。
最后，希望考研不管是一战还是二战的同学都能找到一个安心学习的地方，也能有一路陪伴自己考研的老师和朋友！
（三） 集训营全年课程安排