原标题:2020年中央民族大学651教育学综合真题完整版及心意解析
一、中央民族大学651教育学综合真题题型、题量、分值分析
中央民族大学今年的651教育学综合,真题编制出现了较大的变化,题型去掉了以往的列举题和辨析题,保留了名词解释、简答题和论述题,多了材料分析题。论述题也去掉了二选一的形式。
整体来看,各题型的分值正常,题量不算少,也不算特别多,属于正常题量多一点。
二、各科目考题分析及难度分析
科目一:教育学原理
2. 各题目难度分析
(1)名词解释
三个名词解释,都属于重点内容,各阶段的心意课堂上老师都有反复强调,同时这道题也都是心意651习题库上的原题:
(2)简答题
第一题:“双轨制”,属于教育学原理的重点,在各阶段的心意课堂上老师都有反复强调,同时这道题也是心意651习题库上的原题:
第二题:“非指导性教学模式”,属于教学模式里面的一个,教学这一章是教育学原理最为重要的章节,教学模式为重中之重,在心意考前考点串讲课中,又强调了该考点:
(3)论述题
“教育经济基础与经济功能”,在心意考前的考点串讲课,老师特别整合了“经济基础”与“经济功能”,将该考点进行强调,同时也为心意考前651六套卷上的原题:
(4)材料分析题
“演变”:可以选择几个重要阶段的教育目的作答;
“评述”:主要是考查教育目的的精神实质。
“教育目的及其精神实质”,在各阶段的心意课堂上老师都有反复强调,同时也是心意考前651六套卷上的原题:
综上,教育学原理的难度属于中等程度。
科目二:中国教育史
2. 各题目难度分析
(1)名词解释
“藏息相辅”,是《学记》里教学原则之一,属于中国教育史的重点内容,在各阶段的心意课堂上老师都有反复强调,同时这道题也是心意考前651六套卷上的原题:
(2)简答题
“熙宁—元丰兴学”,属于三次兴学中一次,在各阶段的心意课堂上老师都有反复讲解,考前的考点串讲课,老师进行了再次强调,同时这道题也是心意651习题库上的原题:
(3)论述题
“蔡元培改革北大的措施及影响”,属于中教史的重中之重,也是暑期心意经典习题课上讲到过的原题:
综上,中国教育史的难度为中等,踏实备考的心意学员是可以拿到满分的。
科目三:外国教育史
2. 各题目难度分析
(1)名词解释
第一道:“道尔顿制”,属于外国教育史的重点,在各阶段的心意课堂上老师都有反复强调,同时这道题也是心意考前651六套卷上的原题:
第二题:“中世纪大学”,属于外国教育史的重点,心意考前的考点串讲课,老师进行了再次强调,同时这道题也是心意考前651六套卷涉及的原考点:
(2)简答题
“《国防教育法》”, 属于外国教育史的重中之重,在各阶段的心意课堂上老师都有反复讲解,是心意651习题库上的原题:
(3)论述题
“杜威和陶行知思想的对比”,属于中外史比较教育的重中之重,也是暑期心意经典习题课上讲到过的原题:
综上,外国教育史的难度为中等,踏实备考的心意学员是可以拿到满分的。
科目四:教育心理学
2. 各题目难度分析
(1)名词解释
“先行组织者”,属于奥苏贝尔的学习策略,在各阶段的心意课堂上老师都有反复讲解,考前的考点串讲课,老师进行了再次强调,同时这道题也是心意651习题库上的原题:
(2)简答题
“成败归因理论”,属于教育心理学上的重点,考前的考点串讲课,老师进行了再次强调,同时这道题也是心意考前651六套卷上的原题:
综上,教育心理学的难度,几乎没有。
科目五:教育研究方法
2. 各题目难度分析
(1)名词解释
“参与式观察”,是一种重要的观察方法,在各阶段的心意课堂上老师都有反复讲解,考前的考点串讲课,老师进行了再次强调,同时这道题也是心意考前651六套卷上的原题:
综上,教育研究方法和教育心理学一样,基本没难度。
三、针对2020年中央民族大学651考生的心意指导
中央民族大学作为985高校,虽然不是34所自划线,但因地处北京,竞争还是蛮激烈。
复试过程中,和其它985高校一样,也是非常重视学生的综合素养,在笔试中考查的题目也非常灵活,面试看重学生的逻辑思维、语言表述,绝对不是只看初试成绩。
所以呀,休息之后就要好好准备复试
千万不要等
千万不要懒
如果你想考上。
四、针对2021年中央民族大学651考生的心意指导
中央民族大学作为一所首都的985高校,虽然和北师大相比有些差距,但也是一个心系大城市、好学校考生的不错选择。每年招生人数不算特别少,初试题目不算难,复试也很公平,当觉得北师大太难的时候,可以考虑中央民族大学。
但是,不能因为题目不难就掉以轻心,今年稍微简单些,明年可不保证,要记住985高校就根本没有绝对好考的。
心意也有针对中央民族大学专业课651教育学综合的针对性辅导,如上述真题分析所示,基本考试所涉及的考点、考题在各阶段的心意课堂、习题库、六套卷全都讲过,踏踏实实跟着辅导学的651学员,一定会取得不错的成绩!返回搜狐,查看更多
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