考研辅导班沈阳：专访沈阳工学院校长　揭秘应用型高校培养人才密码

●允许学生入学后，自愿申请进行专业调整，每届考取硕士研究生300多人。

●通过机器人竞赛、机械创新设计竞赛等百余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，获批国家级大创项目25项。

●与英、美、俄、日、韩等十几所国外大学长期校际交流项目，每年到国内外大学进行交流学习的学生达200多人。

●探索实践了“六共”的校企合作模式，已建立200余个校外深度校企合作实践基地。

李康举，男，教授，1968年出生，东北大学工学博士，硕士研究生导师,芬兰坦佩雷理工学院、新加坡理工学院访问学者，现任沈阳工学院院长。

曾担任沈阳理工大学机械系主任、应用技术学院机械与运载学院院长，是辽宁省机械工程学会电加工与模具分会常务副理事长，辽宁省机械类教学指导委员会委员，辽宁省教育厅评审专家，辽宁省科技专家，2016-2020年辽宁省普通高等学校本科专业设置评议委员会委员。

撰写省级以上科研论文20余篇，主持、参与国家“高档数控机床与基础制造装备”科技重大专项课题等科研项目13项。

参加社团搞研究，一起参赛获大奖；教师免费辅导，继续考研深造；进名企实习，学以致用……

19年来，沈阳工学院坚持产教融合、校企合作，变管理为引导，坚持以学生为本建设最好的应用技术大学，培养了一大批高素质、高技能的应用型人才。

仅今年以来，该校就已获批国家级大创项目15项，省级大创项目31项考研辅导班沈阳，国家级一等奖6项，二等奖25项，省级一等奖45项，二等奖85项。

一所工科应用型大学如何做上述成绩呢？日前，本报记者专访沈阳工学院校长李康举教授，揭秘学校如何以学生为本，培养出一批又一批的应用型人才。

努力建最好的应用技术大学

辽沈晚报：沈阳工学院一直坚持以“建设最好的应用型技术大学”为发展目标，培养了大批优秀毕业生，请校长谈一谈学校的办学理念？

李康举：“以人为本、学以致用”是我校的办学理念。坚持以人为本的办学理念，第一核心要务是培育人才，学校的教学、科研、管理、服务等工作都是围绕学生的成长进行的。学校秉承“追求卓越、互助利他”的校训精神，努力建设最好的应用技术大学。

以学生为本

为学生提供好的产品和服务

辽沈晚报：从招生到学生培养，学校在“以人为本，学以致用”方面有哪些举措？

李康举：我们以学生为中心是通过多种方式、多个方面显示出来的综合性体现，一是要以学生需求为导向为学生提供师资、专业、实践基地、校企合作、课程建设、国际化教学等高质量的教育产品；二是要以学生需求为导向为学生提供基础设施建设、招生就业、后勤保障等不同方面的服务。三是对学生加强教育引导，促进学生正向发展。

学生入学还可以调整专业

辽沈晚报：入学后发现对自己所报的专业不感兴趣，学校在这方面如何做到“以人为本”的？

李康举：学校允许学生入学后，如果对所报专业不感兴趣，经本人自愿申请进行专业调整考研辅导班沈阳，这是我校以学生为本的重要举措。今年有53名同学提出转专业申请，全部获得批准，在沈工转专业，学生不用求任何人。

每届有300多学生考研

辽沈晚报：每届毕业生考取硕士研究生的人数不断提升，学校是如何营造浓厚的学习氛围的？

李康举：学校每届考取硕士研究生300多人。每年考研结束后，学校会通过宣传栏、微博微信、开学典礼等形式，宣传考研光荣榜，营造浓厚的考研氛围。同时，开学初考研辅导班沈阳，学校会帮助学生制定科学合理的职业生涯规划，考研的学生可以按照自身规划目标，提早准备赢得先机。

超三分之一学生活跃在社团

辽沈晚报：学生参与到各个社团展现自己的才华，学校是如何变管理为引导的？

李康举：学校通过科技社团，吸引不同年级的学生加入到社团训练中。高年级带低年级，优秀的获奖学生帮助有意向的学生，这种传帮带的模式，使更多学生参与到专业学习、科技训练项目和科技团队竞赛中。目前沈工的校级科技社团有120余个，同时各学院也有不同的科技社团，有超过三分之一的学生活跃在各个科技社团中。

获批国家级大创项目15项

辽沈晚报：学校每年不少团队都参加大学生创新创业大赛，他们都取得了哪些骄人的成绩？

李康举：学校通过机器人竞赛、机械创新设计竞赛等百余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，获批国家级大创项目25项，省级大创项目100项，带动每届约四分之一的学生参与到大学生创新创业训练项目中。

今年，学校获批国家级大创项目15项考研辅导班沈阳，省级大创项目31项，创历史新高；国家级一等奖6项，二等奖25项，6名学生参与国家科创计划，获得中科院专项资助，沈阳工学院每年获得国家、省级大学生创新大赛的数量在我省居前三位。

进入大学还可到名校读一年

辽沈晚报：进入大学学生还能申请到名校学习一年，学校初衷是什么，效果怎么样？

李康举：学校与国内的辽宁石油化工大学、沈阳航空航天大学、沈阳工程学院等学校进行校际合作，促进学生成长成才。同时，学校与英、美、俄、日、韩等十几所国外大学长期校际交流项目。目前每年到国内外大学进行交流学习的学生达到200多人。

每年百余教师赴企业实践

辽沈晚报：优秀的学生离不开高素质、高水平教师的培养，学校在提高教师能力方面有哪些举措？

李康举：学校每年都会安排教师进行各类培训和教师实践能力锻炼。鼓励教师到企业参加挂职锻炼，每年集中赴企业实践锻炼的教师达百余人。此外，学校每年还会选派几十名优秀教师到国外高校开展访学交流，定期举办教师实践技能大赛和教师教学基本功大赛。

建国内首家智能制造基地

辽沈晚报：作为一所工科为主的应用型技术大学，学校怎么坚持产教融合、校企合作的？

李康举：学校探索实践了“六共”（共管、共制、共建、共育、共享、共创）的校企合作模式，已建立了200余个校外深度校企合作实践基地。

在这一模式的引领下，校企共建了“沈阳工学院—大连九成集团”等4个学院和“好利来班”等14个校企合作订单培养班。其中，学校与沈阳机床集团联手打造的“i5智能制造学院”，是全国本科院校第一家智能制造实践基地。返回搜狐，查看更多