风景园林考研科目：保留风景园林一级学科的理由之二

有人认为风景园林与建筑、城规相比，学科不够聚焦、知识点分散、内容包罗万象；这些年一直没有形成核心理论，现在做的，都还是一些点上的事，没有形成硬核的学科技术。我认为这种评价有失公允。风景园林学科的历程只有短短的一百二十年，在我国大规模的发展是近二、三十年的事。我们都目睹了这个学科的成长，以及它对于社会经济和人民生活的贡献，相信身在其中的人都感同身受。对于人类的生存空间，许多科学技术不能解决的问题风景园林考研科目，如雨洪、城市污染、热岛效应、流域治理等等，就需要景观的介入。

我们不要小看了“分散，不聚焦”所带来的灵活性和创造力。风景园林已经在资源保护和利用、水利水生态、交通、气候变化、城市生活品质、旅游休闲、康养度假、等许多方面彰显魅力。通过空间规划，我们为众多城乡的疑难杂症，提供了独到的解决方案。正是因为不聚焦，我们才能从边缘突破风景园林考研科目，打开限制。当今世界，关于生存的许多问题都是空间问题，不管是人类还是其他生物，乃至整个地球都是如此。

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作为一个新兴学科，虽然风景园林看起来缺乏核心理论、完善的知识结构和硬核的技术手段，但这正是一个新型学科所具有的特性。如果说核心理论和技术都很完善，它就不是一个新型学科了。新型学科的成长是需要扶持和重点培养的。

现在我们不必为寻找核心理论和完善的知识框架煞费苦心。我们正处在构建系统的过程中，核心理论和知识系统都会逐渐形成，不会从某个角落里冒出来，而是在实践的过程中总结出来。但得先有实践才后有总结。什么事做过了以后才能总结，不是做之前总结得了的。

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初期的园林从园艺学发展而来，主要的内容包括花园、果园、菜园、等等。无论是东方还是西方，早期的园林都以种植花木果蔬为主体，饲养动物的园子倒是和园林的发展关系不大。后来，园林被带入到城市，主要服务于城市建设和市民生活；并逐渐脱离乡村环境，形成了以居住为主体的建筑庭院，以及城市小绿地、公园、花园。

毫无疑问，庭院花园与建筑在空间和功能上是分不开的。风景园林的学科体系，包括行政归口，就很顺理成章地从园艺转到了建筑体系之内。几十年来学科的基础理论，知识系统，技术手段，大多来自于建筑学。

实践也是如此，过去不少优秀的园子，都出自建筑师之手。一些园林理论方面的书都是建筑师写的风景园林考研科目，如童雋、冯纪中、陈从周、等等，都是以建筑的逻辑讲述园林的故事。可以说园林在科学和技术方面的理论和基础知识，都与建筑密切相关。

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然而，这是过去的风景园林。自上个世纪中期开始，随着生态保护和环境整治的社会诉求增加，风景园林积极投入景观生态的研究和规划设计。学科发生了巨大的变化。生态学、地理学、雨洪管理、水利环保、旅游休闲、空间规划、等等，运应而生，使学科从建筑时代迈入了生态时代。其学科体系不再寄生于建筑或规划，而是以景观生态及其空间规划为核心，服务于土地开发、资源保护和利用。虽然这个变化还没有完全形成一个固定的格式风景园林考研科目，还处在成长变化之中，然而，服务于生态保护和建设的巨大前景，已经使风景园林站到了一个新时代的风口浪尖上。当我们将空间生态、地理信息、气候变化、元宇宙、等等纳入进来了以后，学科必将出现更多的成长空间和硬核技术。

进入生态时代的风景园林才真正有了自己独立的语言体系、学科内核。虽然还不够完善，但已经有了极具魅力的发展前景，对经济文化和多行业的共兴、共荣已必不可少。这是为什么一定要保留一级学科的原因。我们不要因为目前核心体系的不够完善而把它打回到建筑之下的二级学科里去。这对学科的发展、市场的培养、从业信心和社会地位，都会是很大的打击。简单的说建筑学科已装不下风景园林了。从园艺体系走到建筑体系，风景园林经历了漫长的岁月；从建筑体系走到生态体系，花了半个多世纪的时间。好不容易走进了生态文明的大时代，我们要顺应时代的潮流，不要开倒车。历史已经在朝前走了，非要把它往后拽，拽到几十年前的旧体系里去，其后果真是不堪设想！

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还有人认为学科降级源自于名不副实的问题，即过去把Landscape Architecture译成“风景园林”误导了一般公众对这个行业的认知。不管有没有道理，我认为连行业内的专业人都达不成共识，怎么译都不会是准确的。我们也不妨问一问自己Landscape Architecture就很准确表达了这个行业的真实含义吗？Landscape和Architecture这两个词凑到一起本身就带有工业时代的痕迹，也并不能真实反映这个专业今天的定位和发展。这个行业发展到今天，已大大超过了奥姆斯特德当年的想象。欧美已不乏专业人士对这个名称的质疑。这说明一个成长的学科是多么需要我们用开放的思维去看待。目前的行业需要聚力，特别是在行业未来前途的大是大非问题上，更要同心协力、共谋发展。

总之，风景园林以空间生态研究和规划设计为核心，已经是一个相对独立的学科。虽然还在成长的过程中，核心体系还不够完善，但已经在逐渐形成。这正是我们这个学科发展的特点，也是作为一个新兴学科，边缘学科具有的魅力所在。无论从学术研究和学科定位来看，我们都要包容、鼓励它的成长；不要因为它不够完善，而否定它作为一级学科所具有的成长空间和巨大的社会影响力。将来在这个学科之下还会出现更多的二级学科。相信不久的将来，风景园林会更加充实强大，为应对不同的环境问题、社会问题、经济和可持续发展问题贡献行业智慧，成为社会发展的不可或缺的一部分。